Un planeta de paz – Oración por la Paz

 Escuchar canción de Paz

🌍 Un planeta de paz – Oración por la Paz

Con motivo de la Semana de la Paz, desde el área de Religión queremos invitar a toda la comunidad educativa a detenernos un momento, escuchar el corazón y rezar por la paz.

Durante estos días realizaremos una oración guiada a partir de la canción “Un planeta de paz”, de Unai Quirós. Es una canción sencilla y profunda que nos recuerda que la paz no es solo la ausencia de guerras, sino una forma de vivir:
la paz empieza en nuestro interior, se cuida en nuestras palabras, se construye con gestos pequeños y se hace visible cuando aprendemos a respetarnos, perdonarnos y ayudarnos.

La canción nos invita a soñar —y a comprometernos— con un mundo donde:

• nadie se sienta excluido,

• el diálogo sea más fuerte que la violencia,

• y cada persona pueda ser semilla de paz allí donde esté.

En esta Semana de la Paz queremos rezar juntos, pedir a Dios un corazón nuevo y recordar que todos somos responsables de construir un planeta de paz, empezando por nuestra clase, nuestra familia y nuestro día a día.

Que esta oración nos ayude a mirar el mundo con esperanza y a convertirnos en auténticos artesanos de la paz.

🕊️ “Bienaventurados los que trabajan por la paz, porque ellos serán llamados hijos de Dios” (Mt 5,9).

¡Qué Dios os bendiga!

Encuentro diocesano de catequistas, profesores de religión y educadores cristianos

Ver video oración de alabanza

El pasado sábado vivimos un encuentro diocesano con sacerdotes, catequistas, profesores de Religión y educadores cristianos en el Mater Dei de Castellón. Fue una jornada intensa y muy cuidada, en la que se combinaron charlas profundas y sugerentes, momentos de oración de alabanza, espacios de diálogo en grupo, la comida compartida, talleres prácticos por la tarde y, como broche final, una adoración al Santísimo con envío misionero.

Las charlas de la mañana

La mañana estuvo marcada por tres charlas que nos ayudaron a leer el momento actual de la Iglesia, especialmente en relación con la evangelización y el acompañamiento de jóvenes y familias.

1. “Trabajar con jóvenes: ¿misión imposible?”, a cargo de Javier García, sacerdote gallego muy vinculado a la pastoral juvenil y al acompañamiento de procesos vocacionales. Desde su experiencia cercana y realista, nos invitó a no caer en el desánimo ni en la nostalgia, sino a mirar a los jóvenes con esperanza, entendiendo su mundo, sus lenguajes y sus heridas. Subrayó la importancia de la presencia, la escucha auténtica y el testimonio de una fe viva y coherente.

Trabajar con jóvenes, ¿misión imposible?

2. “Ante un cambio de época, nuestra prioridad ha de ser el primer anuncio y el discipulado”, impartida por Juan González Lomas y Mª Ángeles Duro, matrimonio de Jaén comprometido desde hace años con la evangelización y la formación de comunidades. Nos ayudaron a tomar conciencia de que no estamos solo ante una crisis, sino ante un cambio de época, donde muchas personas ya no conocen a Jesús. Por ello, insistieron en la urgencia del primer anuncio, del encuentro personal con Cristo, y en la necesidad de acompañar después procesos de discipulado que ayuden a madurar la fe.

Primer anuncio y discipulado

3. “De la pastoral sacramental al primer anuncio”, por David Homedes, sacerdote de Benicarló que actualmente desarrolla su ministerio en Francia. Desde su experiencia en contextos muy secularizados, nos lanzó el reto de replantear nuestras prácticas pastorales, pasando de una pastoral centrada casi exclusivamente en los sacramentos a una pastoral verdaderamente misionera, que anuncie a Cristo antes, durante y después de la celebración sacramental.

Trabajo en grupos

Tras las charlas, nos reunimos en pequeños grupos, en un clima de oración y confianza. Comenzamos compartiendo cómo nos sentíamos después de escuchar las ponencias. A continuación, dialogamos sobre qué ideas nos habían llamado más la atención de la ponencias. Después realizamos una resonancia, destacando algo que nos había llamado la atención de lo compartido por otro compañero del grupo, y concluimos dando gracias a Dios por todo lo que había surgido en el diálogo.

Comida y talleres de la tarde

La comida fue un momento distendido y muy enriquecedor para conocernos mejor, compartir experiencias y crear lazos entre personas de distintas realidades pastorales.

Por la tarde, profundizamos en lo vivido durante la mañana a través de diversos talleres prácticos:

1. Renovar nuestra pastoral juvenil, por Javier García, donde se ofrecieron claves concretas para revitalizar la pastoral con jóvenes, apostando por procesos, equipos acompañantes y una espiritualidad encarnada en la vida cotidiana.

2. Anunciar a Cristo y acompañar procesos de discipulado desde la parroquia, dirigido por Juan y Mª Ángeles, quienes compartieron experiencias reales de parroquias en clave misionera, mostrando cómo pasar del anuncio puntual a itinerarios de fe estables.

3. Evangelizar a las familias que solicitan sacramentos para sus hijos, por David Homedes, centrado en aprovechar estos momentos como auténticas oportunidades de primer anuncio y acompañamiento, más allá de un simple trámite.

Además, se ofrecieron otros talleres complementarios:

4. Godly Play, por Nuria Escrihuela y Enric Huguet, donde se presentó esta metodología catequética que ayuda a niños y adultos a entrar en el misterio de la fe a través del lenguaje simbólico y la narración bíblica.

5. Oratorio para niños pequeños, por Esteban Escrig, una propuesta pensada para iniciar a los más pequeños en la oración desde el silencio, el gesto y la sencillez.

Adoración y envío

La jornada concluyó con una adoración al Santísimo, animada con cantos por la comunidad La Familia de Belén de Montán. Fue un momento profundo de encuentro con Jesús, en el que agradecimos su amor derramado por la humanidad y escuchamos de nuevo su llamada a ser discípulos misioneros, recordándonos: “Vosotros sois la sal de la tierra”.

Un encuentro que nos dejó provocados, agradecidos y enviados, con el corazón renovado y el deseo de seguir anunciando a Cristo allí donde el Señor nos pone.

Conociendo a Jesús: Infancia Misionera

 En la clase de Religión hemos seguido conociendo a Jesús, centrándonos en la Infancia Misionera. A través de este tema, los alumnos han podido descubrir que desde pequeños todos estamos llamados a tener una misión y a ayudar a los demás, siguiendo el ejemplo de Jesús.

Para profundizar en ello, hemos visto el vídeo de este año: “Una vida, una misión”. El vídeo ha despertado mucho interés y ha generado un buen clima de atención y reflexión. A los alumnos les ha gustado especialmente el final, cuando se presenta a Jesús como un superhéroe, no por tener superpoderes, sino porque ama, ayuda, perdona y da su vida por los demás. Este mensaje conectó mucho con ellos y dio pie a comentar que Jesús es un héroe diferente, cercano y real, al que podemos imitar en nuestro día a día.

La sesión ha sido muy participativa y ha ayudado a que los alumnos comprendan que ellos también pueden ser “pequeños misioneros” con gestos sencillos en su familia, en el colegio y con sus amigos.

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Humanismo cristiano (1º de Bachillerato)

 Crónica de aula – Humanismo cristiano (1º de Bachillerato)

Durante las sesiones de humanismo cristiano con el alumnado de 1º de Bachillerato hemos reflexionado sobre el modelo de persona que Jesús propone a través de su vida y su mensaje. A partir del Evangelio, los alumnos han descubierto que Jesús presenta un modelo basado en el amor, la misericordia, la justicia, el servicio a los demás y la atención especial a los más vulnerables. Este trabajo ha permitido conectar la fe cristiana con la construcción de una personalidad madura, comprometida y abierta al bien común.

Este planteamiento se ha vinculado con el tema de la Infancia Misionera, profundizando especialmente en el Decálogo del Niño Misionero. A través de su lectura y comentario, el alumnado ha comprendido que ser cristiano implica una actitud activa ante la realidad: pensar en los demás, compartir, rezar, ayudar y sentirse responsable de un mundo más justo. Los alumnos han reconocido en estos valores una aplicación concreta del estilo de vida que Jesús propone y han valorado la dimensión universal y solidaria de la fe cristiana.

Finalmente, las sesiones han concluido con un caso práctico, en el que se planteaba una situación real ante la que los alumnos debían reflexionar y tomar postura. Desde el modelo de persona que propone Jesús, han analizado cómo debería actuar un cristiano ante dicha situación, poniendo en juego valores como la empatía, la responsabilidad, el perdón y el compromiso con los demás. Esta actividad ha favorecido el pensamiento crítico y ha ayudado al alumnado a descubrir que el mensaje cristiano no es solo teórico, sino una guía concreta para la vida cotidiana.

Excursión a Ulldecona para 1º ESO

 Estimadas familias:

Desde el Departamento de Religión estamos organizando una salida a Ulldecona para el domingo 22 de marzo, dirigida al alumnado de 1º de ESO y sus familiares, para asistir a la representación de La Pasión de Jesús.

Se trata de una escenificación teatral de la vida del Señor realizada por los propios vecinos y vecinas de Ulldecona, que cada año reúne a numerosas personas y que tiene un gran valor cultural y religioso.

Las familias interesadas deberán ponerse en contacto conmigo, David Meseguer, profesor de Religión, a través de ITACA o en el teléfono 626 916 142, antes del 13 de febrero.
Es necesario apuntar al alumno/a y, al menos, un familiar adulto acompañante. Pueden asistir más miembros de la familia si lo desean.

Coste de la excursión:

• El autobús tiene un coste total de 690 €. Si somos al menos 40 personas, el precio será de 17,25 € por persona.

• La entrada al espectáculo es de 12 € por persona.

• Por tanto, el precio final será de 30 € por persona.
  Si finalmente somos más participantes, el precio se reducirá.

Horario previsto:

• Salida: 14:45 h desde la parada de autobús de la avenida Montendre (Onda).

• Llegada aproximada: 21:45 h a Onda.

Inicialmente habíamos valorado realizar la excursión durante todo el día (visita guiada por el pueblo, comida y presentación), pero el coste sería de 60 € por persona (120 € para dos miembros de una misma familia). Consideramos que la opción de media jornada favorecerá una mayor participación al ser más económica.

La salida estará asegurada por la Asociación Cultural Amigos de San Roque de Espadilla, entidad con la que habitualmente organizamos las actividades fuera del horario lectivo, de la cual soy presidente.

Quedo a vuestra disposición para cualquier duda o aclaración.

Un cordial saludo,

David Meseguer

Os paso información adicional sobre la representación de la Pasión:

La representación teatral de La Pasión de Jesús en Ulldecona es un espectáculo sobre la vida, pasión y muerte de Jesucristo que se vive con gran intensidad cada primavera en esta localidad. Se trata de una obra que sumerge al público en la historia del Señor mediante escenas muy cuidadas, con gran dinamismo y participación del público, logrando transmitir emociones profundas y un sentido de cercanía al relato evangélico.

Este espectáculo no es algo nuevo, sino una tradición profundamente arraigada en el pueblo de Ulldecona. Aunque se representaba de forma festiva y religiosa desde hace más de 500 años —como lo demuestran documentos históricos del año 1512 que hablan de representaciones relacionadas con la Pasión en la villa— la versión moderna y continuada de La Pasión comenzó en 1955, cuando un grupo de vecinos, impulsado por Josep M. Rafí i Poblet, montó la primera representación teatral con guion y puesta en escena organizada.

Desde entonces, cada año se ha representado sin interrupción, lo que en 2025 cumple ya 70 años de representaciones continuas bajo diversas adaptaciones literarias y artísticas. A lo largo de estas décadas, el texto y la puesta en escena se han ido renovando y adaptando (con versiones en castellano y catalán, textos de diferentes autores y en 2016 una unificación del guion), manteniendo viva la tradición y dotándola de actualidad al tiempo que se respeta su raíz religiosa y cultural.

La obra se realiza por y para la gente de Ulldecona, con numerosos actores, actrices y técnicos —más de un centenar de personas implicadas— que participan voluntariamente, consolidando así una tradición comunitaria que es uno de los referentes culturales y religiosos más importantes de la región.

Crónica de la primera sesión de Alpha Estudiantes

Este curso hemos vuelto a poner en marcha Alpha Estudiantes en el IES Serra d’Espadà de Onda, ya en su segundo año. La primera sesión, titulada “Bienvenidos a la conversación”, fue un momento de encuentro distendido y acogedor entre los alumnos.

Compartimos un rato agradable comiendo juntos, lo que facilitó un ambiente cercano y de confianza. Después, realizamos una dinámica rompehielos que permitió a los participantes conocerse mejor, compartir risas y empezar a crear vínculos dentro del grupo.

Fue un buen comienzo para este camino de diálogo, reflexión y convivencia que recorreremos a lo largo del curso en Alpha Estudiantes. ¡Seguimos caminando!

Información padres: Alpha Estudiantes

 

Querida familia:

Durante este segundo trimestre, en la asignatura de Religión vamos a trabajar el Alpha Estudiantes, un método de formación que ayuda a los alumnos a reflexionar, dialogar y expresar su opinión sobre cuestiones importantes de la vida y de la fe.

En cada sesión, los alumnos verán un vídeo y, a partir de él, dialogarán sobre las preguntas que se van planteando. Los temas que se tratan están relacionados con la vida, el perdón, Dios, la Iglesia, el sentido de la fe, etc., y les ayudan a verbalizar, valorar y profundizar en lo que significa la religión en su propia vida.

Todas las sesiones siguen una estructura muy concreta:

• Comenzamos comiendo (un bocadillo y algo para compartir). Cada alumno lleva su bocadillo
• A continuación, vemos el vídeo, que se va deteniendo para dialogar sobre las preguntas que aparecen.
• Realizaremos alguna dinámica breve (rompehielos).
• Finalmente, los alumnos escriben en un cuaderno sus impresiones y reflexiones personales sobre el contenido trabajado.

La clase tiene una duración de 60 minutos, de 14:00 a 15:00, y este trabajo se llevará a cabo hasta el día 6 de marzo.

Recibid un cordial saludo,
Profesor de Religión.

Ver video anterior Alpha estudiantes. Aparece al final del video