sábado, 27 de septiembre de 2025

Visita al Museu del Taulell "Manolo Safont"

 

Crónica de la visita al Museu del Taulell "Manolo Safont"

El pasado viernes, el alumnado de 2º de Bachillerato de la asignatura de Religión realizó una primera visita al Museu del Taulell “Manolo Safont” de Onda, de la mano de Noelia, guía del museo, que nos acompañó en un recorrido detallado por sus salas.

Durante la visita, los alumnos pudieron descubrir la riqueza histórica y artística que encierra este museo, referencia internacional en el estudio y la difusión de la tradición cerámica ondense. Se puso en valor la importancia del azulejo como elemento cultural y patrimonial, que forma parte de la identidad de nuestra ciudad y de la vida cotidiana desde hace siglos.

Esta actividad es la primera de las cuatro sesiones programadas en el museo. En los próximos encuentros, el alumnado participará en talleres de manualidades navideñas con cerámica, donde elaborarán diferentes piezas que después serán vendidas en la Feria Solidaria del próximo 16 de diciembre. Con ello, unimos la dimensión cultural y artística de la cerámica con la dimensión solidaria y educativa propia de la asignatura de Religión.

Con esta iniciativa, no solo conocemos de cerca el legado de Onda a través del Museu del Taulell, sino que también aprendemos a poner el arte al servicio de la solidaridad.









sábado, 20 de septiembre de 2025

“La Iglesia: una gran familia con historia”

El alumnado de 4º de ESO comenzó el curso con una dinámica musical y reflexiva en torno a la canción “Somos una familia” de Migueli. Con ella dimos el pistoletazo de salida a un recorrido por la historia de la Iglesia, que estudiaremos a lo largo del curso.

En esta primera sesión, presentamos el índice de contenidos: descubriremos la historia de la Iglesia con sus luces y sombras, y conoceremos a grandes figuras que supieron llevar el mensaje de Jesús a su tiempo, como san Agustín, san Benito, san Francisco de Asís, santa Teresa de Ávila o san Juan Bosco, entre otros.

La dinámica culminó de nuevo con la canción “Somos una familia”, subrayando que la Iglesia es una gran casa en la que todos tenemos un lugar, y que merece ser respetada, valorada y conocida en profundidad.

La actividad se enmarca en las situaciones de aprendizaje de la programación y responde a metodologías activas que buscan implicar al alumnado de manera significativa, conectando música, reflexión y contenidos académicos. Fue un inicio motivador que nos invita a caminar este curso como parte de una familia más grande, la Iglesia.




Una canción que impulsa nuestro curso: "Busco algo más"

 Una canción que impulsa nuestro curso

El alumnado de 1º de Bachiller inició el curso con una dinámica centrada en la canción “Busco algo más” de Nico Montero. A través de su letra, descubrimos un mensaje profundo: el corazón humano siempre está en búsqueda, desea plenitud y no se conforma con lo superficial. Esa inquietud nos recuerda que solo en Dios encontramos el verdadero sentido de la vida, la Verdad que sacia y nos hace libres.

Tras escuchar y comentar la canción, compartimos reflexiones personales sobre lo que significa “buscar algo más” en nuestro día a día como creyentes y como jóvenes que comienzan un nuevo curso. La experiencia culminó con una oración en la que pedimos a Dios su ayuda para caminar con confianza y descubrir que Él es quien responde a nuestras preguntas más hondas.

Con esta actividad, enmarcada en las situaciones de aprendizaje y las metodologías activas de la programación, dimos el primer paso en un curso que queremos vivir con ilusión, fe y esperanza, sabiendo que nuestra búsqueda tiene un destino seguro en Dios.

¡Buen curso para todos! 🎉








Visita residencia de ancianos: “Un encuentro que rejuvenece el corazón”

Visita a la residencia de mayores

El alumnado de 2º de Bachillerato visitó ayer la residencia de ancianos, donde iniciamos la jornada con una oración titulada “Volver a nacer”. Posteriormente, los estudiantes compartieron un tiempo de conversación y entrevistas con los residentes, creando un ambiente de cercanía y alegría.

La actividad forma parte de la programación anual y del proyecto singular del centro, dentro de las situaciones de aprendizaje y metodologías activas que favorecen la implicación directa del alumnado. Una experiencia muy enriquecedora que unió generaciones y dejó una huella positiva en todos los participantes.